廉洁文化进校园经验交流发言材料

投稿人:ssji… 发布时间:2011/3/1 投稿交换  会员申请 全文2459字

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廉洁文化进校园经验交流发言材料

开展廉洁文化进校园活动,是贯彻落实中共中央《实施纲要》的重大举措,是广大人民群众关注期盼的热点课题,更是青少年树立正确价值观、道德观、人生观的迫切需要。去年以来,我们大胆创新廉洁文化进学校的新载体,组织编印了小学廉政教材《xx市廉政教育读本》(以下简称《读本》),有效解决了学生时期的廉洁教育“断档”问题,使廉洁文化进学校工作实现了具体化、课时化和系统化。一、群策群力,统筹谋划《读本》编撰工作

我们编印廉政《读本》,就是让廉洁文化进校园、进教材、进课堂、进头脑,使青少年从小培树廉洁思想,留下廉洁做事的烙印,奠定终身廉洁做人的品德。一是上下联动促合力。成立了由纪委书记任组长的“廉洁文化进教材”领导小组,从各学区抽调10名资深教师组成《读本》编写小组,具体负责《读本》的编撰工作。二是分解责任施压力。制定方案,将《读本》内容按章节进行详细分工,落实到10名编撰人员身上,明确了时间、任务和要求。三是高点定位激潜力。编撰人员坚持高起点、高定位,积极研读小学教材及教辅资料,利用报纸、图书、杂志、网络等媒体广泛搜集廉洁故事、诗歌、小说、散文等素材,去芜存菁,按照统编教材格式进行改写、缩写、编排,做到了图文并茂,通俗易懂。

二、突出特色,挖掘资源丰富《读本》内涵

在《读本》编写工作中,我们坚持因地制宜、突出特色,注重挖掘教学资源,使《读本》内容深入浅出,通俗易懂。一是严把政治关。从市纪委和市委宣传部抽调政治素质过硬的机关干部,从政治的角度为教材内容把关。《读本》收录了魏征、包拯、焦…………


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