小学数学如何提高学生的计算能力课题申请评审书

投稿人:5956… 发布时间:2023/11/27 投稿交换  会员申请 全文2871字

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第一部分研究缘起与研究意义

(一)、问题的提出,即本研究课题提出的背景及意义:

日常生活中计算占据着十分重要的作用,数学学习中,计算与生活息息相关,因此对于基本的计算能力来说,在生活中有着十分重要的作用。在小学数学教育中,数与计算是最基础的知识,学生在学习了整数计算、小数计算以及分数计算后,最终形成了一定的计算能力,并且结合相关的公式以及混合运算法则,能够广泛的应用到数学课堂及日常生活中。

在小学数学教材中,计算占有很大的比例,是教师课堂教学的重要内容,也是练习的基础。数学教材很多的内容都涉及计算,例如填空、选择、判断都离不开计算,尤其在数学解决问题中运用得最多。如果学生的计算能力不高,那么他的综合素质也会偏低,对学习效果造成了直接的影响。另外,计算能力会影响小学生的未来发展,因为计算属于实用性的基础能力,它对学生的学习与生活都会造成严重的影响,计算能力不强就会对数学学习造成阻碍,甚至影响其之后的发展。所以,教师在教学实践中一定要认识到计算对学生的重要意义,重点培养他们的计算能力,提高学生的计算水平,增强综合素质。

(二)核心概念的界定

《小学数学课程标准》中指出:人人都能获得必要的数学,以及必要的计算技能。“必要”一词清晰的体现了计算教学的基础性和重要性。一方面从小学教学教材编排来看,与计算相关的内容占有很大的比重,例如解决实际问题的解题思路、步骤、结果要通过计算去落实;几何知识的教学要涉及到周长、面积、体积的求法,这些公式的运用同样离不开计算;至于简易方程、比例和统计图表等知识也无…………


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