市教育局关于全市残疾儿童教育情况调研报告

投稿人:佚名 发布时间:2024/6/10 投稿交换  会员申请 全文7119字

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市教育局关于全市残疾儿童教育情况调研报告

为充分了解我市残疾儿童发展的基本情况,统筹规划好市残疾儿童发展计划。xx市教育局组织专班展开调研,现就调研情况报告如下:

一、基本情况

根据市残联提供的数据,截止xx年9月,全市1-15周岁残疾儿童共计xx人,到xx年4月,全市新增残疾儿童共计xx,其中1-6周岁学前残疾儿童xx人(视力残疾2人,听力残疾xx人,言语残疾x人,肢体残疾xx人,智力残疾xx人,精神残疾xx人,多重残疾xx人);7-15周岁义务段残疾儿童少年xx人(视力残疾xx人,听力残疾xx人,言语残疾xx人,肢体残x人,智力残疾x人,精神残疾x人,多重残疾x人),这些学生中除丧失学习能力外,大部分都分布在普通学校就读。

二、致病原因

残疾发生因素分为三类:遗传和发育致残、环境和行为致残、外伤和疾病致残,根据疾病发生时间分为先天性残疾、后天性残疾或获得性残疾。先天性残疾包括遗传性残疾和发育缺陷非遗传性残疾。获得性残疾包括传染病疾病致残、非传染性疾病(包括躯体疾病、精神疾病和营养失调)致残,和创伤及伤害致残。先天性残疾占x%;获得性残疾占x%。其中在先天性残疾中,发育缺陷非遗传性残疾最高,占x%。在获得性残疾中以非传染性疾病致残最高,占x%。

三、教育情况

(一)特殊教育基本情况

xx市现有特殊教育学校x所(每个县市都建有一所特殊教育学校)。xx年春季,全市特殊教育学校学生共计x人(其中在校就读x人,特教学校送教上门x人),共有班级数42个,其中中职班1个,在市特校。在校生中,女生x人,听力言语残疾7xxx人,智力残疾x人,自闭症(孤独症…………


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