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某市关于“双减”政策落实情况汇报
减轻义务教育阶段学生作业负担和校外培训负担(以下简称“双减”)是全面贯彻党的教育方针,落实立德树人根本任务,促进学生全面发展的重大举措,是践行以人民为中心的发展思想,解决人民群众急难愁盼问题的民生工作。我市高度重视,认真贯彻落实中共中央办公厅、国务院办公厅印发的《关于进一步减轻义务教育阶段学生作业负担和校外培训负担的意见》,坚持校内校外同发力,推动“双减”工作落地落实。
一、加强领导,构建“双减”工作长效机制
(一)建立专门机构。成立了以市政府分管副市长为召集人的“双减”协调机制,协调机制办公室设在市教育局,承担协调机制日常工作。
(二)加强宣传引导。充分利用宣传媒体,进一步加大对科学教育理论和“双减”政策的宣传解读力度,合理引导社会、家长对“双减”政策的理解,增进社会共识。20xx年暑期组织z多名教师开展“全员家访”活动,引导广大家长树立正确的教育观和成才观。充分发挥“小手牵大手”的作用,暑假前向学生及家长发放“双减”政策及校外培训注意事项,做到不漏一校、不漏一人。
(三)完善运行机制。完善责任落实、家校协同、督导检查、社会监督机制,构建横向全覆盖、纵向全贯穿的工作机制。市委常委会、市政府常务会、市委教育工作领导小组专题研究“双减”工作,对“双减”工作进行专题部署。
二、加强学校各项管理,守好“双减”主阵地
市政府办公室制发了《xx市“双减”工作任务清单》,按照提升质量、减轻负担、提升课后服务水平、从严审批、规范培训、组织领导6项要求,细化“双减”工作…………
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