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区教育工会开展教师劳动技能竞赛提升教师专业技术素养经验交流材料
为深入贯彻党的二十大精神,落实“立德树人”根本任务,进一步弘扬劳模精神、劳动精神、工匠精神,切实加强教师队伍建设,充分激发调动广大教师的积极性和创造性,不断提升教师专业技术素养,根据区总工会《xx区职工劳动和技能竞赛实施方案》的和市教育局《关于开展xx市第xx届职业技能大赛暨第xx届教师五项技能竞赛的通知》文件要求,区教育工会在全区扎实开展了教师五项技能劳动竞赛活动,通过广泛动员、全员参与、精心组织、合理安排以及岗位大练兵、大培训、大比武,引领广大教师不断提高教育教学水平、促进教师专业技术素养不断提升,有力服务xx教育的高质量发展,主要作法如下:
一、领导重视、形成机制
1、区教育局党政主要领导高度重视教师劳动竞赛工作,将此作为全局工作的重点,并纳入到绩效目标管理。每年初,局党委会就此项工作进行专题研究和安排,并组建工作专班,制定工作方案,制发《区教育局关于开展xx区教师五项技能竞赛的通知》文件,要求全系统各单位、学校以教师五项技能竞赛为载体全面深入开展劳动竞赛活动。
2、区教育工会就此项活动及时召开街镇教育工会主席和教研员参加的工作部署会,会同普教科、教研室深入街镇学校进行宣传指导,对竞赛工作实行全过程全方位管理,确保竞赛安全有序进行。
3、各级各类学校成立相应劳动竞赛领导小组和工作专班,结合上级文件精神认真做好竞赛项目规划、竞赛方案及标准制定、参赛人员培训管理,建立劳动竞赛长效机制,形成党委领导、行政支持、工会主抓、教师参与,各方配…………
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