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某县义务教育优质均衡发展督导评估报告
根据《xx省县域义务教育优质均衡发展督导评估工作规划》、《xx市关于转发xx省县域义务教育优质均衡发展督导评估工作规划的通知》等文件精神,我县印发了《关于进一步做好xx县义务教育优质均衡发展情况摸底排查的通知》,于xx年7月底前,对全县义务教育优质均衡发展情况进行全面了摸底排查,及时调整年度完成计划,加大推进力度,确保我县2028年前完成创建工作。
一、基本情况
xx县户籍人口xx万,其中农业人口xx万,共xx个乡镇,xx个行政村。
近年来,xx县在中央和省、市各级领导的关心支持下,经济社会快速发展,综合实力显著增强。xx年,全县人均国内生产总值xx万,年人均地方财政收入x万,农民年人均纯收入x万,城镇居民人均可支配收入xx元,为义务教育优质均衡发展提供了有力保障。
二、资源配置情况
(一)资源配置指标要求
资源配置共7项指标,重点评估县域义务教育学校在教师、校舍、仪器设备等方面的配置水平,同时评估这些指标的校际均衡情况。具体包括:
1.每百名学生拥有高于规定学历教师数:小学、初中分别达到4.2人以上、5.3人以上。
2.每百名学生拥有县级以上骨干教师数:小学、初中均达到1人以上。
3.每百名学生拥有体育、艺术(美术、音乐)专任教师数:小学、初中均达到0.9人以上。
4.生均教学及辅助用房面积:小学、初中分别达到4.5平方米以上、5.8平方米以上。
5.生均体育运动场馆面积:小学、初中分别达到7.5平方米以上、10.2平方米以上。
6.生均教学仪器设备值:小学、初中分别达到2000…………
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